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Sumarios

Sumários da disciplina

10-Março-2009, 9h-13h

Introdução à disciplina de paradigmas de computação de desempenho: Resultados da aprendizagem, Programa e Avaliação. Introdução às arquitecturas de computadores. Sistemas de memória partilhada versus sistemas de memória distribuída.

17-Março-2009, 9h-13h

“Middleware” para aplicações paralelas/distribuídas.: identificação, comunicação e cilco de vida das entidades. Estudo do Java RMI e .Net “remoting”.

24-Março-2009, 9h-13h

Paradigma de programação baseada em passagem de mensagens. Comparação com o modelo de objectos distribuídos. Introdução ao standard MPI (Message Passing Interface). Análise das implementações do standard para Java.

31-Março-2009, 9h-13h

Metodologia de desenvolvimento de aplicações paralelas: partição, identificação de comunicação, aglomeração e mapeamento. Análise dos tipos de algoritmos paralelos mais comuns: “heartbeat”, “master-slave”, “divide & conquer” e “pipeline”.

7-Abril-2009, 9h-13h

Férias da Páscoa

14-Abril-2009, 9h-13h

Férias da Páscoa

21-Abril-2009, 9h-13h

Medição e optimização do desempenho das aplicações paralelas: Modelos de desempenho, análise da escalabilidade e estudo experimental.

28-Abril-2009, 9h-13h

Seminário: desenvolvimento incremental de aplicações paralelas.

5-Maio-2009, 9h-13h

Seminário: programação paralela através de refinamento de programas.

12-Maio-2009, 9h-13h

Técnicas avançadas de programação em MPI: operações colectivas.

19-Maio-2009, 9h-13h

Seminário: Técnicas de visualização de dados científicos (aula substituída pelo “Spring School in Advanced Computing TACC @ UP”, 28-29 Maio).

26-Maio-2009, 9h-13h

Seminário: Paradigmas de computação alternativos (aula substituída pelo CoLab Advanced Seminar on Multicore Platforms 2009, 1-3 Junho)

02-Junho-2009, 9h-13h

Seminário: Paradigmas de computação alternativos (aula substituída pelo CoLab Advanced Seminar on Multicore Platforms 2009, 1-3 Junho)

09-Junho-2009, 9h-13h

Caso de estudo: simulação de dinâmica molecular

16-Junho-2009, 9h-13h

Discussão dos projectos da disciplina